Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Food0101.mp3 4bbcbusiness.flv 6bbcbusiness.flv 15bbcbusiness.flv 7bbcbusiness.flv 2bbcbusiness.flv 1bbcbusiness.flv 3bbcbusiness.flv 2_Vui_buoc_tren_duong_xa2.mp3 1_Tieng_chuong_ngon_co2.mp3 3_Hanh_khuc_toi_truong2.mp3 5_Niem_vui_cua_em2.mp3 SGK_Ngu_van_6_tap_1_trang_63jpg.jpg SGK_Ngu_van_6_tap_2_trang_96jpg.jpg SGK_Lich_su_6_hinh_925jpg.jpg SGK_Lich_su_6_hinh_13_38jpg.jpg SGK_Ngu_van_6_tap_1_trang_6jpg.jpg SGK_Lich_su_6_hinh_36jpg.jpg 13422_1255260404_tridung442.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD&ĐT thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Dinh Ta
    Ngày gửi: 20h:52' 15-08-2011
    Dung lượng: 1.8 MB
    Số lượt tải: 23
    Số lượt thích: 0 người
    Date of preparing: 20/8 /2009 Date of teaching: Class 7A 25/ 8/ 2009
    Class 7B 25/ 8/ 2009
    Class 7C 25/ 8/ 2009
    Class 7D24/ 8/ 2009
    Period 1: Testing – consolidating


    1. Objectives: At the end of the lesson, Ss will be able to use some grammar structures which they have learnt in class 6.
    a. Language structures:
    -Grammar: + Present simple tense.
    + Present progressive tense.
    + How much/ How many.
    + How often...
    + Comparision.
    -Vocabulary:
    b. Language skills: Speaking and writing.
    c. Education: Help Ss to love the subject.
    2. Preparation:
    1. Teacher: - Plan of teaching…………
    -Teacher’s reference book.
    2. Student: School things……….
    3. Procedures:
    *Organization:
    -Greeting.
    -Checking attendance:
    a. Check the old lessson: 6`
    * Questions: Asks S some questions then asks Ss to answers.
    a. What is your name? (2pts)
    b. How old are you? (2pts)
    c. Where do you live? (2pts)
    d. Which grade are you in? (2 pts)
    e. Which school do you go to? (2 pts)
    *Anwers: a.My name is………
    b. I am ….years old.
    c. I live in Son La town.
    d. I`m in grade 7…
    e. I go to Hua La school.
    T.Checks & gives marks.
    *Warm up: 4’
    T: How are you today?
    What is your name?
    Where do you live?
    Ss: Answer.
    T: Correct.
    - Introduce the content of the lesson.
    Ss: Listen.
    T: Do you have any new friends?
    Can you tell me about her/ him?
    Where does he/ she live?
    How old is she/ he?
    Is she pretty / hansome?
    Ss: Answers.

    b. New lesson:
    Stages
    Time
    Teacher’s and student’s activities
    
    
    Presentation
























    Practice











    Production




































    c.Feedback

    d. Homework
    
    9`
























    15`











    8`




































    2`

    1`

    T: Listens and checks.
    Gives out the same questions:
    Các em đã sử dụng thì nào để mô tả về những người bạn mới?
    Hãy nhắc lại cách sử dụng và công thức của thì đó?
    Ss: Answer.
    T: Corrects.
    Form: (+) S + V..........
    (-) S + Don’t/ Does + V.........
    (?) Do/ Does + S + V.........
    Tobe:
    (+) S + am/is/are + adj/ noun
    (-) S + am/ is/ are +not + .........
    (?) Am/ is / are + S + ...........?
    Ss: Copy.
    T: What are you doing?
    Are you studying English?
    Are you talking with your friends?
    ................................
    Asks Ss to commment about the tense.
    Ss: Listen & Repeat.
    T: Corrects.
    Forms: (+) S +am/ is /are V-ing.......
    (-) S + am/ is / are + not + V-ing........
    (?) Am/ Is /Are + S + V-ing.............?
    Gives out some words and ask them to complete
    He/play/ football/his friends.
    Lan/ work/ hard.
    Minh and Ba/ do./ home work/ now.
    Mr Brown/ not/ shool.
    Ss: Do ex.
    T: Listens and corrects.
    He’s playing football with his friend
    Minh and Ba are doing their homework now.
    Mrs Brown is not at school.
    Ss: Copy.
    T: Guides Ss to repeat some other structures.
    Ss: Repeat.
    T: Checks and repeats.
    * Hỏi về số lượng :
    How many + Nes,s (đếm được) + .....
     
    Gửi ý kiến